Les PEP40 dans la presse
Projets, formations, dispositifs…
Lu & vu sur les PEP40
On parle de nous dans la presse
2023
Article sud Ouest (complet) |Saint-Vincent-de-Tyrosse : un ciné rencontre sur l’illettrisme, vendredi 8 septembre
Article sud Ouest | Mont-de-Marsan (40) : « En trois mois, on voit douze ans de scolarité » : des mineurs non accompagnés apprennent le français en un temps record dans les Landes
Article sud Ouest | Biscarrosse (40) : des séjours à vivre avec les PEP40
Article Presslib (complet) | Les Landes se mobilisent pour sensibiliser à l’autisme
Article sud Ouest | Biscarrosse (40) : le GEM Irid’Sens a pris son rythme de croisière
Article sud Ouest (complet) | Landes : une aide exceptionnelle en soutien à l’hébergement citoyen
Les Landes mettent en place des formations partagées
Dans le cadre de l’accompagnement de la réforme des rythmes scolaires, un groupe de pilotage « formation » a élaboré et mis en oeuvre un dispositif innovant de formations partagées, proposé à des binômes enseignants/ intervenants du périscolaire.
Les PEP40 participent à ce groupe de pilotage et ont co-animé les réunions sur l’accueil d’enfants en situation de handicap.
Jézeau : 78 ans d’histoire collective landaise
De 1936 à 2014, le centre de séjour la Soulane à Jézeau dans les Pyrénées, a accueilli des dizaines de milliers d’enfants landais, d’abord lors de colonies, auxquelles se sont ajoutées à partir des années 1970 des classes transplantées.
Découvrez l’histoire de ce centre grâce à des témoignages d’animateurs, d’enseignants et d’enfants, ainsi que des images d’archives inédites.
Poursuivre sa scolarité grâce à la visioconférence
Depuis plus de 25 ans, les élèves malades ou accidentés des Landes peuvent bénéficier de cours à la maison, grâce au Service d’Assistance Pédagogique A Domicile (SAPAD). Depuis début 2011, ce service de l’association des Pupilles de l’Enseignement Public 40 (PEP 40) propose également aux élèves de suivre leurs cours grâce à de la visioconférence
« Harcèlement scolaire : agir pour ne plus subir » par Helene Romano
Alors que le Ministère de l’Education a fait de la prévention et de la lutte contre le harcèlement entre élèves l’une de ses priorités, les Pupilles de l’Enseignement Public des Landes (PEP 40), la Fédération des Conseils de Parents d’Elèves (FCPE) et les Délégués Départementaux de l’Education Nationale (DDEN) organisaient le 7 avril 2015 à Rion-des-Landes, en partenariat avec la Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale, une conférence sur le thème : le harcèlement scolaire, agir pour ne plus subir.
L’intervenante, Hélène Romano, Docteur en psychopathologie, Psychothérapeute est Formatrice référencée pour le Ministère de l’Education Nationale pour les formations sur la gestion de crise, les cellules d’écoute, les pratiques dangereuses, le harcèlement, la maltraitance.
Dans son exposé, elle définit les formes de harcèlement scolaire et le profil des élèves victimes et auteurs, ainsi que le processus menant à ces situations de harcèlement. Elle évoque également les réactions psychologiques immédiates et différées, aborde les répercussions individuelles et institutionnelles, avant de proposer un moyen de discussion avec ces enfants. Enfin, elle revient sur les démarches possibles, qu’elles soient médicales, thérapeutiques, sociales, administratives et judiciaires, en insistant sur leurs incidences.
SAPAD : depuis 25 ans au service des élèves malades ou accidentés
Depuis 25 ans dans les Landes, le service d’aide pédagogique à domicile (SAPAD), des Pupilles de l’Enseignement Public, a pour mission d’apporter des solutions pour éviter la déscolarisation d’élèves atteints de maladie ou victimes d’accident, en permettant à des enseignants d’intervenir à domicile pour une assistance pédagogique.
Il rend possible le maintien du lien scolaire entre l’élève et son établissement d’origine grâce notamment à la mise en place d’une aide pédagogique dispensée en priorité par les enseignants de l’élève, afin de préparer le retour en classe. Les acquis scolaires obtenus pendant la période d’absence sont pris en compte, et surtout, le lien social est préservé grâce au maintien de la relation avec les camarades de classe.
Découvrez grâce à des témoignages et des interviews de spécialistes l’importance pour l’enfant, malgré la maladie ou l’accident, de rester un élève comme les autres
Des vacances inoubliables à Biscarrosse !
Au bord du lac de Biscarrosse, les PEP 40 accueillent les enfants et les jeunes en colos pour des vacances inoubliables !
Voile, surf, stand-up paddle, cerf-volant, poney, bumper-ball : des activités pour tous les âges, encadrées par des professionnels qualifiés.
Dans un environnement préservé, proche de l’océan et de la dune du Pilat le centre Udaquiola vous attend !
Rencontre et partage au centre Jean Udaquiola
Alors que le Ministère de l’Education a fait de la prévention et de la lutte contre le harcèlement entre élèves l’une de ses priorités, les Pupilles de l’Enseignement Public des Landes (PEP 40), la Fédération des Conseils de Parents d’Elèves (FCPE) et les Délégués Départementaux de l’Education Nationale (DDEN) organisaient le 7 avril 2015 à Rion-des-Landes, en partenariat avec la Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale, une conférence sur le thème : le harcèlement scolaire, agir pour ne plus subir.
L’intervenante, Hélène Romano, Docteur en psychopathologie, Psychothérapeute est Formatrice référencée pour le Ministère de l’Education Nationale pour les formations sur la gestion de crise, les cellules d’écoute, les pratiques dangereuses, le harcèlement, la maltraitance.
Dans son exposé, elle définit les formes de harcèlement scolaire et le profil des élèves victimes et auteurs, ainsi que le processus menant à ces situations de harcèlement. Elle évoque également les réactions psychologiques immédiates et différées, aborde les répercussions individuelles et institutionnelles, avant de proposer un moyen de discussion avec ces enfants. Enfin, elle revient sur les démarches possibles, qu’elles soient médicales, thérapeutiques, sociales, administratives et judiciaires, en insistant sur leurs incidences.
Des séjours pour tous
La WebTV du Département des Landes, XLTV, a réalisé un reportage valorisant les séjours de vacances.
Plus d’un millier de séjours de vacances ont été organisés pour 32 000 enfants en 2016 dans les Landes. Le département est 6e dans le Top 10 des destinations pour les colonies. Les Landes sont naturellement un site de vacances de par leur attractivité touristique et l’existence de lieux adaptés pour les activités sportives et récréatives.
Pour les jeunes landais, les séjours organisés s’inscrivent dans le prolongement de projets éducatifs mis en oeuvre tout au long de l’année par les collectivités en lien avec les accueils de loisirs ou les associations et fédérations de jeunesse et d’éducation populaire. Francas, Pupilles de l’Enseignement Public et Ligue de l’Enseignement sont les principaux organismes. Elles sont regroupées sous l’égide de la Jeunesse au Plein Air qui propose un catalogue édité par le Département, présentant l’ensemble des séjours. Il est distribué pendant l’année dans les principaux lieux de vie des jeunes, notamment les établissements scolaires, ou sur landes.fr.
Chaque année, les PEP 40 organisent des dizaines de séjours. L’été, des centaines d’enfants profitent du centre de séjours de Biscarrosse.
Découvrez ici le reportage réalisé par XLTV sur le centre de Cassen (Ligue de l’Enseignement).
Un jeune migrant en service civique au centre nautique de Biscarrosse
Une première nationale !
Samiullah Miakhil, afghan de 21 ans, a été accueilli avec 54 autres migrants sur notre centre Jean Udaquiola de Biscarrosse transformé, grâce au soutien et à la confiance de la DDCSPP 40, en Centre d’accueil et d’Orientation durant l’hiver 2017-2018. Suite à cet accueil il est, au niveau national, le premier jeune migrant à avoir pu bénéficier d’un service civique grâce au dispositif mis en place par notre association.
Pendant 9 mois, il a effectué une mission, accompagné par son tuteur (Rodolphe Hostettler, le directeur du centre nautique), en rapport avec la restauration : soutenir les projets à vocation éducative, accompagner des groupes et des classes sur le temps des repas, les
sensibiliser au tri alimentaire. A l’issue de son service civique, Samiullah est parvenu à obtenir un logement social. Il a signé un contrat de 4 mois avec les chemins de l’insertion des grands lacs de Biscarrosse où il développe son projet professionnel sur des activités liées à l’environnement, à la restauration de petits bâtis et à l’entretien mécanique de matériel.
Samiullah a été mis à l’honneur par le préfet des Landes lors de la journée mondiale des réfugiés.